Cerimonias de casamentos. Musicos para seu grande dia...

Rico em tradições e costumes, o casamento atravessa os séculos alimentando o sonho romântico de casais apaixonados. Um ritual permeado de detalhes que só fazem aumentar seu encanto. Entre as principais passagens está o cortejo que abre a cerimônia com toda pompa e circunstância que a ocasião merece. Cortejo: momento sublime, onde a violinista contratada participa da entrada no tapete juntamente atras da dama das petalas ou noivinha de honra. Um momento de grande impacto cênico, onde noivos e demais envolvidos na boda obedecem às regras da liturgia que valorizam ainda mais esse momento sublime. Com muitas particularidades, apresentar um cortejo perfeito exige conhecimento prévio de seus preceitos. E com o intuito de colaborar nessa tarefa, segue uma seleção das mais freqüentes dúvidas elucidadas.
Duvidas e sugestões para seu grande dia, entrar em contato atraves do email do blog.
Obrigado

Aulas de violino. Os alunos não precisam ter conhecimento prévio, nem possuir o instrumento, pois este será fornecido por mim na hora da aula. Assim, o aluno só tera contato com o instrumento ao lado do professor, o que garante um total controle das primeiras experiências musicais do estudante. Desde o primeiro dia de aula os alunos estarão em contato com o instrumento.

Interessados, acessar o email do blog e entrar em contato.

Cantar renova a alma...

Aulas de canto coral ou grupo vocal. Relaxamento corporal, exercícios de respiração, desenvolvimento do diafragma, vocalises, interpretação e performance de palco são alguns dos temas estudados pelos alunos de canto coral. Além disso, noções de percepção.

   » Sistema de ensino diferenciado, com resultados a curto prazo;
   » Formação de grupos instrumentais e vocais;

ORQUESTRA

A influencia da musica no desenvolvimento da criança.

Inúmeras pesquisas, desenvolvidas em diferentes países e em diferentes épocas, particularmente nas décadas finais do século XX, confirmam que a influência da música no desenvolvimento da criança é incontestável. Algumas delas demonstraram que o bebê, ainda no útero materno, desenvolve reações a estímulos sonoros.

É importante fazer uma ressalva que toda criança está imersa em um caldo cultural, que é formado não só pela sua família, mas também por todo o grupo social no qual ela cresce.  Nesse sentido, a forma como a música influencia o desenvolvimento de uma criança carajá, por exemplo, é muito diferente da forma como isso se dá com uma criança branca; da mesma forma, uma criança de classe média alta, que freqüenta ambientes nos quais a música é praticada de forma intensa, apresenta características bem diversas de uma criança que se vê vítima da exploração do trabalho infantil.

É através das aulas individuais, que os alunos começam a juntar os sons e se dão conta de que estão fazendo musica...Entre aulas e aulas tambem existem apresentações de todos os tipos, e com todos os níveis profissionais, sejam eles amadores, estudantes ou semi-profissionais, com a finalidade de mostrar o mundo dos sons. E são nestas apresentações em que os alunos vão apreciar, que acabam se inspirando e retomando as forças para continuar a lutar pelo que tem como sonho....fazer musica.

Para alunos de qualquer idade seja entre 5 e 80 anos, nao importa...nunca é tarde para se aprender musica. O estudo é uma fase importante do aprendizado e depende de cada um de nós fazermos a  musica acontecer. Claro que a tenra idade é a maior vantagem de desenvolvimento musical, mas realizar um sonho independentemente da idade em que se começa...não tem preço. A imagem acima, é uma vitoria conquistada por mim como professora e para ela como aluna. O que ela sentiu dentro do peito quando se apresentou em publico pela primeira vez, todos percebemos no sorriso e no seu olhar quando a melodia acabou.